设计思维与创新技术(第1集)-创新

设计思维与创新技术(第1集)-创新

适用人群： 有兴趣于设计思维和创新技术者

共3课时
32分59秒
2017-10-12更新

课程目标

介绍设计思维与创新技术，包括：培养真正属于自己的想法和思考、面对复杂唯有简单、从复杂到简单的途径、知识3.0更能激发给年轻人的创造力 、从<复杂设计出简单>的范例 。随着VR、AI和互联网科技潮流的来

适用人群

有兴趣于设计思维和创新技术者

课程简介

为了唤起人皆与生俱来的想象力、变换视角、反思自己的假设、并建立自己思想和见解。由于人人可有自己内心的简单，也可创造各自的how-to去操作简单，进行各式各样的组合出百花齐放的整体。因此可以从简单知识3.0思维不依赖轻验与归纳、不必丰富阅历。反而更适合于教育、传承给年轻人。例如，张荣发也是在20多岁就开始发挥其潜能，掌握简单、驾驭复杂。总之，知识3.0可以让年轻人迅速拥有自创的简单和how-to，并藉之驾驭复杂。而不是年轻学习别人的简单，年老时才一以贯之，才得到自己的简单!所以在知识3.0里，20多岁就能从复杂中设计出简单。例如，人人都可以从知识3.0的复杂中设计出简单结构，做為自己的思維框架(DTF)，就如同道尔顿的原子(atom)，我的简单含有4个元素: 问题(problem)、愿景(vision)、假设(Hypothesis)和事实(reality)。想象、联想是人人与生俱来的能力，不限年纪限制，随时都可以唤醒它。

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